某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” TzK?bbgr!
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？”
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“不是。” |?g2k:fzB7
“枪声有多大？” $mlsFBd
“80－100分贝。” w~Y#[GW
“那就是说会震的耳朵疼？” X='4 N <
“是。” ^' [ |
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” 57[O)5u
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“不犯。” Q7}w Y
“您确定那只鸟真的被打死啦？” JRodYXjE
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK”
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“OK，树上的鸟里有没有聋子？” l
“没有。” I gFz
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“有没有关在笼子里的？” ImF/RKI~ "
“没有。” 9R ugkGy
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” xUSIck
“没有。” Z>M*!mQi
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” Q| xPm:
“没有。” q5HHM
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“算不算怀孕肚子里的小鸟？” u"|.]r
“不算。” OmoY] 8N}
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” koqH~>Zt D
“没有花，就十只。” Pv0+`>):
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” E&[ox[g{
“都怕死。”
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“会不会一枪打死两只？” ~4 \bR
“不会。” K} ;uH,
“所有的鸟都可以自由活动吗？” 7,+:Q Y @
“完全可以。” ait/|a
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ )%MB o.NL
