某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” :fUN
c^\2
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” /7ShE-.5#
“不是。” `=Rxnl,<U
“枪声有多大?” %s ;5
“80-100分贝。” l\!`ZhM,
“那就是说会震的耳朵疼?” s2F[v:|Wq
“是。” b2RW=m-
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” /XNC^!z6Js
“不犯。” 9!0-~,o
“您确定那只鸟真的被打死啦?” mE'HRv
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” ?T,a(m<i{
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” s#aane
“没有。” ,s6lB0
“有没有关在笼子里的?” xgtx5tg
“没有。” B,` `2\B
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” ~S<}q6H.
“没有。” N7GZ'-t^Er
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” _,? xc"
“没有。” Q'Uv5p"X
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” b?<@
“不算。” 1;!dTh
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” f3s4aARP
“没有花,就十只。” Pa=xc>m^
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” jaIcIc=Pf
“都怕死。” L>lxkq8!Q
“会不会一枪打死两只?” aCi)icn$
“不会。” [h>A<O
“所有的鸟都可以自由活动吗?” K,+z^{Hvh
“完全可以。” vst;G-ys
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! n?S)H=