某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” 1%6}m`3
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” pc%_ :>
“不是。” mWM !6"
“枪声有多大？” vd <"
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“80－100分贝。” ZK]C!8\2|
“那就是说会震的耳朵疼？” "2bCq]I0
“是。” |bz,cvlP
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“在这个城市里打鸟犯不犯法？” ,Z I" + v
“不犯。” ]={{$}8 .
“您确定那只鸟真的被打死啦？” " GofQ5,|
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” C,D~2G
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” 8~|PZ,oZ
“没有。” Z5o6RTi
“有没有关在笼子里的？” re/l5v,|3
“没有。” #y
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“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” Z`b{r;`m8
“没有。” izi=`;=D^
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” ^T|~L<A3
“没有。” zKk2
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“算不算怀孕肚子里的小鸟？” p( Q5!3C0q
“不算。” g< {jgF
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” oFV >b
“没有花，就十只。” bXiT}5 mJU
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” )/9/p17:xu
“都怕死。” j7 D\O
“会不会一枪打死两只？” X;0DQnAI8j
“不会。” zW^@\kB0D
“所有的鸟都可以自由活动吗？” I(Yyg,1Z
“完全可以。” NUH#
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ b
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