某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” YNLV9.P6
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” N^#ZJoR
“不是。” p6]7&{>
“枪声有多大?” J
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“80-100分贝。” ge,H-8'Z
“那就是说会震的耳朵疼?” =+/eLKG
“是。” kY&k-K\
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” D2<
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“不犯。” P?8GV%0$
“您确定那只鸟真的被打死啦?” ^"VJd[Hn
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” H;?{BV
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” :V1W/c
“没有。” '{a/2
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“有没有关在笼子里的?” MC?,UDNd%
“没有。” y[`l3;u:'
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” gcE|#1>
“没有。” _a5d?Q9Z
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” J,V9k[88
“没有。” pf%=h
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“算不算怀孕肚子里的小鸟?” )2pbpbWX>
“不算。” !g?|
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“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” H(R1o~
“没有花,就十只。” ~rlB'8j(
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” _4rFEYz$d
“都怕死。” ~?D4[D|sB
“会不会一枪打死两只?” '[U8}z3
“不会。” 9)y/:sO<P
“所有的鸟都可以自由活动吗?” {\S+#W\
“完全可以。” dq7x3v^"ZG
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! m`v2: S}