某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” :fUN
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他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” /7ShE-.5#
“不是。” `=Rxnl,<U
“枪声有多大？” %s ;5
“80－100分贝。” l\!`Z hM,
“那就是说会震的耳朵疼？” s2F[v:|Wq
“是。” b2RW= m -
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” /XNC^!z6Js
“不犯。” 9!0- ~,o
“您确定那只鸟真的被打死啦？” m E'HRv
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” ?T,a(m<i {
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” s#aan e
“没有。” ,s 6lB0
“有没有关在笼子里的？” xgtx5tg
“没有。” B,` `2\B
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” ~S<}q6H.
“没有。” N7GZ'-t^Er
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” _,? xc"
“没有。” Q'Uv5p"X
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” b?<@
“不算。” 1;!dTh
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” f3s4aARP
“没有花，就十只。” Pa=xc>m^
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” jaIcIc=Pf
“都怕死。” L>lx kq8!Q
“会不会一枪打死两只？” aCi)icn$
“不会。” [h>A< O
“所有的鸟都可以自由活动吗？” K,+z^{Hvh
“完全可以。” vst;G-ys
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ n?S)H=
