某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” b;
C}=gg
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” @Drl5C}+
“不是。” unn2I|XH
“枪声有多大？” /FXvrH(
“80－100分贝。” v0)Y, hW
“那就是说会震的耳朵疼？” T>nH=
“是。” QlMLWi
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” ^ ei[1 #
“不犯。” iU 6,B
“您确定那只鸟真的被打死啦？” S5>ztK.e
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” Pa d)|
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” 8TB|Y
“没有。” vf.MSk?~ar
“有没有关在笼子里的？” m"Mj3Z:
“没有。” 7 "'P fP4c
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” r4iNX+h?V
“没有。” A8mc+ Bf(
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” V||b%Cb1g
“没有。” >>KI_$V
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” zx\ -He
“不算。” Iga + 8 k
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” de W1>yh^_
“没有花，就十只。” Y2l;NSWU
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” ]FVJQS2h
“都怕死。” 8o|C43Q_
“会不会一枪打死两只？” RA<ky*^dr
“不会。” ;AOLbmb)H4
“所有的鸟都可以自由活动吗？” WIi,`/K+
“完全可以。” =bD .5 ,F)
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ VZcW
3/Y
