某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” /8c&Axuv
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” e; h,V(
“不是。” -ihiG_f
“枪声有多大？” ) ,` 8eQC
“80－100分贝。” 0%#\w*X8
“那就是说会震的耳朵疼？” v+6e;xl 8
“是。” G\kpUdj }
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” )R &,'`\
“不犯。” | ##GIIv;i
“您确定那只鸟真的被打死啦？” Jzex]_:1~
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” u R:rO^
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” w7
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“没有。” ]C!?HQ{bsf
“有没有关在笼子里的？” )/ >A6A:
“没有。” z:}nBCmLV
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” ~*-qX$gr
“没有。” z_&P?+"Df
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” `5l01nOxJ
“没有。” S-c ^eLzQ
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” WbcS: !0
“不算。”
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“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” 4TZ cc|B5
“没有花，就十只。” 2 hq\n<
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” J#
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“都怕死。” )];aI A$
“会不会一枪打死两只？” :c=.D;,
“不会。” tJ'iX>9 I
“所有的鸟都可以自由活动吗？” cbYK5fj"T
“完全可以。” snC/H G 7
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ (s&&>M]r_
