某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” $
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他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” E )Hp.
“不是。” r *tGT_/6
“枪声有多大？”
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“80－100分贝。” /CX<k gz@
“那就是说会震的耳朵疼？” B<0lif|
“是。” sZB$+~ .:}
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” [2&Fnmjk}X
“不犯。” yTZbJx?m
“您确定那只鸟真的被打死啦？” ]+@b=J 2b
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” @``!P&h
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” lJU[9)Q_
“没有。” pl7!O9 b o
“有没有关在笼子里的？” i$%V)pH~F
“没有。” x&;{4F Nw
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” BF]b
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“没有。” %ecg19~L/}
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” DtZkrj)D/
“没有。” _oLK" *
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“算不算怀孕肚子里的小鸟？” pD &\Z~5T
“不算。” JH?[hb
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” Ue l*:c
“没有花，就十只。” =Wl
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老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” aEL6-['(
“都怕死。” ;zh|*F>
“会不会一枪打死两只？” Ex<-<tY
“不会。” 3J:!8Gmk
“所有的鸟都可以自由活动吗？” A Ys<IMQ
“完全可以。” lI&0
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“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ h|jsi*4NnL
