某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” uk~4R@=&H
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” H#B~h
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“不是。” RuHMD"
“枪声有多大?” <H)I06];
“80-100分贝。” x\Det$3Kx
“那就是说会震的耳朵疼?” ymLhSF][
“是。” :5`BhFAd
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” l[q%1-N
“不犯。” U ExK|t
“您确定那只鸟真的被打死啦?” yEe4{j$
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” N{<=s]I%x
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” er?'o1M
“没有。” n)7olP0p
“有没有关在笼子里的?” PDnwaK
“没有。” zi*2>
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“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” N3Jfp3_b@
“没有。” -
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“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” j&.MT@
“没有。” .iB?:
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” .V?i 3
“不算。” )MKzAAt~
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” '_~=C-g
“没有花,就十只。” yjbqby7
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” /v1Rn*VF!
“都怕死。” D$RQD{*
“会不会一枪打死两只?” &1DU]|RoT&
“不会。” FasA f(3
“所有的鸟都可以自由活动吗?” !v2D 18(
“完全可以。” 0 pHqNlb
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! OwwlQp ~!J