考研英语作为高端的选拔性考试，在阅读部分经常出现一些不便考生理解的信息，消耗了考试时间，影响了解题正确率。然而一个问题出现，总会有相应的方法等待你去开发，对于考研英语阅读部分出现的晦涩难点，我们不妨用“模糊阅读”的方法来应对。
模糊阅读是指要求考生遇到较难语言信息时，只需根据个别信息或上下文判断较难语言信息传递的是褒义还是贬义或是肯定还是否定，如此即可。这种阅读方法是我在北京新东方对一些是学生经常说的方法，这样对于理解原文和解决难题都有很大的帮助。
第一，利用模糊阅读法理解原文。
考研学生一定要明白一点，大部分情况下，局部信息的难点不构成考点，就算构成考点也往往是词汇题，可以通过上下文来解题。越是难的地方越要有把握大方向的意识，这对于连贯了解行文思路，保证文章理解的完整性都是非常重要的。
第二，利用模糊阅读法解决难题。
如果试题是根据原文中较难理解的内容设计，那么模糊阅读法就会显得更为必要，它会让考生把握大方向，跳出令人头晕的字母串，驾驭式地找到题目的答案。
例1、
When it comes to the slowing economy, Ellen Spero isn’t biting her nails just yet. But the 47-year-old manicurist isn't cutting, filling or polishing as many nails as she’d like to, either. Most of her clients spend $ 12 to $ 50 weekly, but last month two longtime customers suddenly stopped showing up. Spero blames the softening economy.…
51. By “Ellen Spero isn’t biting her nails just yet”(Line 1, Paragraph 1), the author means_____.
A)Spero can hardly maintain her business.
B)Spero is too much engaged in her work.
C)Spero has grown out of her bad habit.
D)Spero is not in a desperate situation. （2004年考研真题）
本题的关键是选择A还是D的问题，当年38%的学生选择A，而40%的学生选择D。虽然本题基于原文的精确理解再分析会有相当难度，但是如果运用模糊阅读法，这个题目就会变得相对简单。本题要求理解第一句话的内容，第二句话以“But”开头，说明第一句与第二句之后的内容在含义上应该大体是相反的。第二句话虽然有“manicurist”，“filling”， “polishing”等考生较难理解的信息，但是第三句话提供了第二句话并列信息，而且更好理解，从“but last month two longtime customers suddenly stopped showing up”我们不难判断，这里讲的是一件负面的事情，言外之意，与之相反的第一句话应该讲一件正面的事情才对。据此，我们分析A和D选项，就能较快判断A（Spero几乎不能维持生意）是负面的，D（Spero并未处于艰难境地）是正面的，故选择D。
第一步，运用“模糊阅读法”看文章：
（1）我们首先看本句中有没有体现正面反面或肯定否定的局部语言信息：
（2）如果考生觉得根据这个长难句的内容进行分析有困难，那么我们可以扩大分析范围，看看上下文。
第二步，利用正反面和褒贬义做题目
刚才是通过模糊阅读法了解原文表达负面情况传递贬义色彩，我们再看对应的33题的四个选项，发现A选项中的“help”，B选项中的“popularize”和C选项中的“compensate for”都是褒义的，讲正面的事情，而原文体现的是一件负面的事情，故选择D选项。
从上面的分析中我们不难发现，模糊阅读法可以较好引导考生分析文章并做出题目！其实模糊阅读法是引导考生在应试中懂得避难就易，最充分地利用已知信息从而推导未知信息。拥有资源是财富，利用资源是智慧！
