说到上课那才叫有意思，咱是啥法都想，啥法都用呀！对表现好的，回答问题积极的，俺都会毫不吝惜地加以鼓励，今天发条小鱼儿，明个奖个笑脸儿。只要能调动孩子们的积极性，咱就是当“猴子”也乐意呀！！所以感觉自己每节课咱就是在“耍猴”（当然指的是俺自己）！一会儿“蹦”到前面喊到：“孩子们，看我的手又要变魔术了；”一会儿又“跳”到后面叫到：“宝贝儿们，你们读得真是棒极了！”一会儿又“蹿”到中间：“我是天使姐姐，看看我今天又给你们带来什么礼物了？”这一节课下来，孩子们倒是积极性大增了，但我这只“猴子”也是累得不能再连续赶场了！唉！总之一句话：就是想方设法活跃课堂气氛，调动他们的积极性呗！南瓜同志：我这么说行吗？（小声地问道）
