据说去十小上个学前班还得托门送礼，一个班八、九十个孩子。其他学校育红啊，三中啊，实验啊，也是七、八十人一个班。是辛集学校少吗？当然不是。好多学校还都生源不足呢！那么那些“生”满为患的学校的学校教学质量就那么高吗？好多村里的孩子还哭着喊着要去。试想，一个班90个孩子，一个老师教俩班，他（她）可能教你孩子一年连你孩子叫什么都记不住，何谈关注你的孩子？一个班90个孩子，上几天课才能被轮到提问一回？一个班90个孩子，老师两个班多少？老师批改一回作业要多长时间？孩子的成长需要关注，老师的关注更是其中不可缺少的动力，但学生太多，老师想关注也关注不过来！他（她）只可能对学习特好的和特差的或特调皮的有印象，其他中间大多数哪有心思和精力管？在加拿大，一个班如超过25个学生学校会被起诉的！ m\3r<*q6
而我们呢？大家上赶着去的学校师资，硬件真的那么好吗？我看家长们还是理性一点，思考一下什么才对自己的孩子真正有好处。 /3MTutM|<X
