上周,涉嫌绑架、殴打同学的中国留学生翟云瑶、杨雨涵、章鑫磊和检方达成认罪协议,分获13年、10年和6年刑期。刑满后他们将被驱逐出境。 Pd Wx|y{%
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三人遭到惩罚的事情传出,国内社交媒体一片叫好,很多人称这是美国法律代中国管教无法无天的小留学生。校园暴力事件在国内发生过很多起,但通常被视为学生打架,处理的责任方多半在学校。学校的责任是“教书育人”,往往会以“批评教育为主”,顶多处分一下,记过或记大过,或许家长之间私了。 ]h5tgi?_l
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而美国学校遇到校园暴力等犯罪行为,担负的主要是举报、公示责任。笔者所在的德州艾比林独立学区,近年曾发生几起老师和学生之间发生性关系(此为重罪)的事件,因为学区学监没有及时报告给警方,也没有配合调查,警察局局长震怒,不断追究他的责任,最终学监被迫辞职。在高校,学校都必须依据《柯列瑞法》(Clery Act)的规定,发生谋杀、性侵、抢劫、袭击、偷盗、车辆偷窃、杀人、纵火、酗酒等案情,迅速报告给警方,必要时须公示。学生打架,可被判为严重袭击,属犯罪。处理的主要责任人是警方,而非学校。这一点值得中国教育界和法律界思索,必要时需重新界定教育者、校内保安和校警以及所在辖区警察的不同责任。 oOFVb5qoFU
另一方面,孩子由于生活、人际交往等技能无法得到培养,遇到问题不知道合理合法解决,家长则伸手代劳。家长成了孩子和世界之间的缓冲地带,孩子成了长不大的“巨婴”,日后放出去,会没头没脑。这是全世界家长共同面临的一个问题,可能中国更为严重:一些父母只管挣钱,许孩子一个财务安全的明天,却忘了可以用心培养的今日。孩子处理情感、冲突、压力的技能,家长不重视,也不去管,只会出事后亲手帮其“摆平”。加州的绑架和殴打案发生之后,有家长首先想到的是贿赂受害人。不料这么做违反了美国的游戏规则,反而被捕。 fz
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要想解决这些“降落伞少年”的社会问题,我们需要法制的持续健全,也需要家长和社会各界在教育观上来一场革命 c]!V'#U
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