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央视原主持人参加市艺术职业学校素质教育研修班“为什么读书”德育课 [复制链接]

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只看该作者 32楼 发表于: 2014-04-28
非常好的活动,支持!
只看该作者 33楼 发表于: 2014-04-29
《读书之乐趣》                             =A^VzIj(  
辛集市艺术职业学校高一     73班王萌 y7#vH<  
教育家说:书是智慧的钥匙。 JZ0u/x5  
史学家说:书是进步的阶梯。 j=w`%nh4"f  
政治家说:书是时代的生命。 ]m ""ga  
迷惘者说:书是心中的启明星。 9Dx9alJR  
探索者说:书是通向彼岸的船。 N:rnH:g+:  
奋斗者说:书是人生的向导。 }!Xj{Eoc  
求知者说:书是饥饿的美餐。 12yX`9h>  
读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持。 f@J-6uQ7w  
                                                读书,是一种感悟 2aGK}sS6  
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱,清灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时;直挂云帆济沧海”。我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好。 C9 cQ} j:  
在诗中,我找到了一份难得的闲静。 tJ9`Ys  
                                                读书,是一种享受。 96CC5  
清秀的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅,读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《海燕》我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对生命的呼唤。。。。。。。 O0> ^?dsL  
在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。 a.g:yWL\  
                                                读书,是一种意境。 _6'HBE  
传奇写实的小说如一望无际的大海,波涛汹涌,海浪怕打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读曹雪芹的《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读《钢铁是怎样炼成的》保尔。柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索,永攀高峰。 -\fn\n  
在小说中,我学会如何做一个品德高尚的人。 +DP{_x)t  
古人云:“外物之本,久则可厌;读书之味,愈久愈深”。书读得越多,便能体会到读书的乐趣。 }MV=t7x9+  
然而我更爱读诗,有时流连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破山河在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神”。杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读完卷,还要破万卷。 Z+x`q#ZQr  
有些人不喜欢读书,“读书有什么好的,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生经验。 AY%Y,< a  
读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容的体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度,好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而已,还要认证思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。 .Ue1}'v*,  
书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红彤彤的辣椒,酸甜苦辣,味味俱全,只要细心品味,认真体验,就能从中找到无限的趣味,让我们欢快的在书海里畅游翱翔。 Og<UW^VR  
我校自开办素质研修班以来一直在丰富着我们的知识,这次的《为什么读书》也深深的教育了我,让我体会到知识的奥秘,读书的乐趣。 Psu*t%nQ?A  
YS&Q4nv-  
只看该作者 34楼 发表于: 2014-04-30
我认为我身上的一切好东西都是书给的 [y$sJF7;I  
                                          辛集市艺术职业学校130班郑孟隆 Q u@T}Ci  
  是什么,来的悄无声息,走得不留痕迹,却改变无数先古圣贤的思潮? l050n9#9p  
  是什么,来的不留痕迹,走得悄无声息,却留下那为之传诵的千古绝唱? =ZN~*HLl}  
  是什么,轻轻地来了,又轻轻走了,在深眠的时间中梦游思海? 97(*-e=e  
  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为祖国大地造就一批国家栋梁? ]+i~Cbj  
  富商轻扶古玩说:“是金钱。”老人望着蓝天思索道:“是时间。”学者淡淡回答道:“是知识。”我说,那是——读书。 9p<ZSh  
  当我还是那一粒黝黑黝黑的小种子时,便知晓“学非探其花,要自拔其根。”为此只有三个任务:第一,是读书;第二,是读书;第三,还是读书。因知识就是力量,因知识是珍宝,因学无止境,故而从师而问焉。渐渐地种子生根,吸取着知识的源泉,而知识的源泉却是书啊!曾经高尔基说:“书是一种奇迹,那里边藏着作者的灵魂,打开书把这个灵魂解放出来,它就会神秘的同我交谈。” vh^,8pPy  
种子开始发芽,仰望天空,细细思索:书,是什么?是智慧的钥匙,是贵重的珍宝,是横渡的航船,是知识的基础,还是培植智慧的工具?但这都不是,书是生活的伴侣、导师、忠告者,是好友。慢慢地长出嫩芽。问苍天,是什么让庄子有“吾生也有涯,而知也无涯。”的开悟,是什么让李白有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人。”的旷达,是什么让周恩来有“为中华之崛起而读书。”的壮志,是什么让雨果有“比天空更宽阔的是人的胸怀。”的认知。是读书的乐趣,读书的愉快,读书的美妙。 T=->~@5  
  最终,黄天不负有心人,种子结出累累果实。尼采曾说:“读书给我更多的憩息,引导我散步在别人的知识与灵魂中。”可这一切更如同梦一样遨游书海,如果这些没有那百分之九十九的努力,没有那百分之一的坚持,,没有那百分之百的知识充斥,哪有这累累果实。 VBI~U?0  
  老人们常说,好好读书!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可为什么要读书?不读书,哪有可能让祖国从一穷二白到“两弹一星”; 不读书,哪有可能让航天员数次瞻仰太空的英姿;不读书,哪有可能让我们的“嫦娥奔月”实现。也许,读书不能让我如同流芳百世的孔圣人一样,但绝不可能因读书而让我成就秦桧一样的千古“美名”。 FG5t\!dt<  
  读《离骚》,我懂得了屈原“吾将上下而求索”的执着。 Tg.}rNA4  
  读《归去来兮辞》,我懂得了陶渊明“倚南窗以寄傲”的愉悦。 @C6.~OiP  
  读《登高》,我懂得了杜甫“潦倒新停浊酒杯”的悲苦。 626 !6E;T  
  读《江城子 密州出猎》,我懂得了苏轼“老夫聊发少年狂“的豪情。 :w 4Sba3  
  “我认为我身上的一切好东西,都是书籍所给予我的。“故而我选择读书。 (SYSw%v$A  
只看该作者 35楼 发表于: 2014-05-01
不光漂亮,关键是个人才!
只看该作者 36楼 发表于: 2014-05-02
欢迎收看
只看该作者 37楼 发表于: 2014-05-16
学校成立的素质研修班很有存在价值,它敲醒了我们,教会了我们,也突然明白了学校做了这么多都是为了我们。
只看该作者 38楼 发表于: 2014-06-11
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只看该作者 39楼 发表于: 2014-06-11
央视原主持人参加市艺术职业学校素质教育研修班“为什么读书”德育课