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上等兵

只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2014-03-22

认识七个音在五线谱上的位置（高音谱表的小字

1

组）

一、小矮人搬新家

  师：《白雪公主》故事里的王子娶了白雪公主以后呀，为了感谢七个小矮人，就送给了他们一栋漂亮的高楼，这栋漂亮的高楼呀就是五线谱，七个小矮人今天就要搬进新家了！

    他们搬进新家前就商量好了，他们的家要按七个兄弟的顺序搬进去住。老大说：“我年纪最大，我就住在下加一线上吧”！老二说：“那我就住在下加一间上吧”！
   师：《猜一猜老三住在哪呢？……依次说到老七。
     幼：  老三住在第一条线上。

七个小矮人搬进新家后，（带有音名的小矮人卡片帖在高音谱表里）

    师：反复提问：1、do 的家住哪里? la 的家住哪里?……
                2、下加一线是谁的家？第二间是谁的家？……
   （这里要求幼儿用唱名回答），等幼儿看着谱表和卡片能够说出后再用游戏加深记忆。

二、游戏：

  1，送小矮人回家。

（让孩子把音名的卡片送回高音谱表的小字1组的位置上）

            如：老师说：“把老五sol 送回家"，幼儿就拿着音名G的卡片送到高音谱表的第二线上。

2、小鸟飞。

[ 此帖被音乐教室在2014-03-22 22:46重新编辑 ]

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只看该作者沙发发表于: 2014-03-22

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（小鸟卡片落到谁的家，幼儿就唱三声唱名）如：

          师：小鸟小鸟飞呀飞，飞到了谁的家？

          幼：飞到了咪的家——咪咪咪。

3、小动物送信。

    （“信封”上写上音名或唱名，五线谱要用大的挂历纸画，让孩子把信送到小矮人的家）重点强调幼儿：如：长长第三线上都是“咪”的家！因为孩子的思维会受开始阶梯式排列影响。送了一个音名，下一个就要挨着放。所以要让幼儿知道打乱放，只要是他的家就行了。

三、教唱歌曲《五条线谱歌》。