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許多孩子在先天氣質中的趨性較弱,避性較高,對於人與人之間的互動意願會相對被動一些,其實這類的孩子的判斷及辨別能力較強,對於互動的對象較為固定,這是一種特質,不必太過擔心或強制他與其它人的互動,這樣反而會弱化了他逐漸與人互動的意願,建議您可以帶領孩子先從建立個別的人際關係開始,例如可以幫孩子邀請1~3個小朋友到家裡來作客,您示範並帶領孩子做個小主人,帶領孩子分享玩具 水果 餐點等等,讓孩子學習從與單一的友伴關係開始建立,逐漸他學會與人互動的技巧和信任關係,就能產生主動的交往意願了。此外,不要太強迫孩子一定要與人打招呼,太過硬性的規定反而適得其反,反而可以跟孩子說:這是某某某,是媽媽的朋友,如果你想打招呼,可以用眼睛打招呼 可以用微笑打招呼 可以揮揮手打招呼...。引導孩子不同的招呼方法,孩子漸漸長大,也會學習到更多的與人互動技巧董青華(台湾)美国哈佛大学多元智能MI研究所博士后研究员专长:儿童心理学,早教,儿童优势特质本月在线答疑时间: 21日下午2:30-4:30 小天才官网:http://www.okii.com扫一扫,加关注“辛集小天才早教联盟”
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